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公司新聞


前言

為全面推進產(chǎn)、學、研深度融合,培養(yǎng)更加優(yōu)秀的GIS專業(yè)人才,蒼穹數(shù)碼在教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目的加持下,以自主研發(fā)的、全面支持國產(chǎn)化環(huán)境的蒼穹地理信息平臺(KQGIS)為基礎,與各地高校積極開展緊密合作。

走近中國農業(yè)大學教學課堂

4月11日、18日上午,為推動高校師生對于國產(chǎn)化GIS產(chǎn)品的深入了解,提升學生們對于KQGIS二次開發(fā)的興趣及能力,蒼穹地理信息平臺(KQGIS)兩次走近了中國農業(yè)大學的教學課堂。
 

教學課堂
 
兩次培訓分別采用線上和線下相結合的方式,參加培訓的學生包括研究生一年級和部分大三、大四地信專業(yè)的學生。期間,蒼穹數(shù)碼技術代表圍繞大數(shù)據(jù)GIS產(chǎn)品技術、移動GIS產(chǎn)品技術、高分影像智能解譯技術、地圖配圖專題技術,以及“理論+實踐案例”等多種方式,為同學們進行了專業(yè)、生動、全面的培訓。

在當天培訓的答疑環(huán)節(jié),蒼穹數(shù)碼技術代表還與同學們就GIS行業(yè)現(xiàn)狀、遙感智能解譯、自動駕駛等方向進行了深入探討和交流。期間,同學們每一次積極的提問,都得到了蒼穹數(shù)碼技術代表們細致、耐心、全面、專業(yè)的解答,在一對一的互動中,不斷將培訓現(xiàn)場的氣氛烘托向好。

走近云南大學教學課堂

4月13日上午及17日,蒼穹地理信息平臺(KQGIS)走近云南大學教學課堂!
 

與會蒼穹數(shù)碼技術代表及學生代表
 
本次培訓為兩期,均為線上方式,參加培訓的學生包括研究生和本科生。培訓主題為地圖配圖專題技術。期間,蒼穹數(shù)碼技術代表圍繞地圖配圖的相關工具、流程、技巧等內容進行了總體介紹,并以“天地圖風格制作中國地圖的方法”為例進行了生動形象的實際案例講解和操作演示,助力同學們對KQGIS的操作習慣、制圖技術特點、實操能力等有了進一步的了解、認識和提升!

在當天培訓的答疑環(huán)節(jié),同學們紛紛提出了有關KQGIS軟件在實際使用過程中遇到的問題,對此,蒼穹數(shù)碼技術代表也都進行了實操答疑,真正做到了問有所答,問有所獲。

結語

縱觀近幾期“KQGIS進校園·近課堂”活動可謂成效顯著。院校師生們均給予了一致肯定與好評,認為KQGIS系統(tǒng)工具箱結構清晰且豐富,上手簡單快速,符合大眾使用習慣,對于學生完成自身課程作業(yè)及科研項目具有積極的促進作用。與此同時,對于第三屆“蒼穹杯”全國大學生空間信息技術大賽、產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目也都表示出了濃厚興趣!

未來,蒼穹數(shù)碼還將持續(xù)開展此類活動,以便讓更多師生深入了解國產(chǎn)化軟件的現(xiàn)狀及國產(chǎn)化GIS技術,推動校企雙方的合作更加深入、更加落地。另外,積極服務產(chǎn)業(yè)對接當前人才技能需求,協(xié)助高校進行實踐和實習課程的設計與教學,讓專業(yè)型人才在校園中能與社會實踐接軌,實現(xiàn)校企雙贏的美好局面。
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